RESUMO
INTRODUCCIÓN: Tomando en consideración el concepto de Susceptibilidad al Castigo de la teoría de Sensibilidad al Refuerzo de Gray y la actividad lingüística-verbal interna propia del ser humano, se propone el concepto Susceptibilidad al Castigo Anticipado (SCA) debido a que no existe ningún instrumento para evaluarlo. El Objetivo: es diseñar y estudiar la bondad de los ítems, la estructura interna y la confiabilidad la Escala de Susceptibilidad al Castigo Anticipado (ESCA). Además, se presentan datos descriptivos de la ESCA. MÉTODO: Primero se elaboraron los ítems en función de la definición del concepto, después fueron valorados por expertos. En la fase piloto se administró la versión inicial de la ESCA a 240 personas adultas con las que se realizó la depuración y primer estudio de la consistencia a partir de un Análisis Factorial Exploratorio. Posteriormente, se realizó un Análisis Factorial Confirmatorio con la versión final en una muestra de 960 estudiantes universitarios, se corroboró la bondad de los ítems y se estudió la confiabilidad de la ESCA. RESULTADOS: Todos los ítems de la versión final resultaron adecuados. Se observó y corroboró en la fase final una estructura interna de tres factores (y uno de segundo orden). Los factores y la escala total mostraron adecuados valores de consistencia interna. CONCLUSIONES: La ESCA, a pesar de las limitaciones derivadas en gran parte al tratarse de un nuevo constructo, es un instrumento adecuado para evaluar la susceptibilidad al castigo anticipado en población universitaria de Michoacán (México).
INTRODUCTION: Taking into consideration the concept of Susceptibility to Punishment of Gray's Reinforcement Sensitivity theory and the internal linguistic-verbal activity of the human being, the concept of Susceptibility to Early Punishment (SEP) is proposed, because there is no instrument to evaluate it. The Objective: To Design and study the goodness of the items, the internal structure and the reliability of the Susceptibility to Early Punishment Scale (SEPS). In addition, descriptive data from SEPS are presented. METHOD: The items were first elaborated based on the definition of the concept, and were valued by experts. In the pilot phase, the initial version of the SEPS was administered to 240 adult people where information was filtered and the first study of consistency was done based on an Exploratory Factor Analysis. Subsequently, a Confirmatory Factor Analysis was performed with the final versión of the scale, in a sample of 960 university students. The goodness of the items was corroborated, and the reliability of the SEPS was studied. RESULTS: All the items of the final version were adequate; an internal structure of three factors (and one of the second order) was observed and corroborated in the final phase. The factors and the full scale revealed adequate internal consistency values. CONCLUSIONS: The SEPS, despite the limitations derived largely from being a new construct, is an adequate instrument to assess the susceptibility to early punishment in the university population of Michoacan (Mexico).